Artículo 15. La educación que imparta el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, persigue los siguientes fines:
I. Contribuir al desarrollo integral y permanente de los educandos, para que ejerzan de manera plena sus capacidades, a través de la mejora continua del Sistema Educativo Nacional;
II. Promover el respeto irrestricto de la dignidad humana, como valor fundamental e inalterable de la persona y de la sociedad, a partir de una formación humanista que contribuya a la mejor convivencia social en un marco de respeto por los derechos de todas las personas y la integridad de las familias, el aprecio por la diversidad y la corresponsabilidad con el interés general;
III. Inculcar el enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, y promover el conocimiento, respeto, disfrute y ejercicio de todos los derechos, con el mismo trato y oportunidades para las personas;
IV. Fomentar el amor a la Patria, el aprecio por sus culturas, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores, símbolos patrios y las instituciones nacionales;
V. Formar a los educandos en la cultura de la paz, el respeto, la tolerancia, los valores democráticos que favorezcan el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos y la convivencia en un marco de respeto a las diferencias;
VI. Propiciar actitudes solidarias en el ámbito internacional, en la independencia y en la justicia para fortalecer el ejercicio de los derechos de todas las personas, el cumplimiento de sus obligaciones y el respeto entre las naciones;
VII. Promover la comprensión, el aprecio, el conocimiento y enseñanza de la pluralidad étnica, cultural y lingüística de la nación, el diálogo e intercambio intercultural sobre la base de equidad y respeto mutuo; así como la valoración de las tradiciones y particularidades culturales de las diversas regiones del país;
VIII. Inculcar el respeto por la naturaleza, a través de la generación de capacidades y habilidades que aseguren el manejo integral, la conservación y el aprovechamiento de los recursos naturales, el desarrollo sostenible y la resiliencia frente al cambio climático;
IX. Fomentar la honestidad, el civismo y los valores necesarios para transformar la vida pública del país, y
X. Todos aquellos que contribuyan al bienestar y desarrollo del país.
¿Qué hacer ante la difusión de fotos íntimas y amenazas de una expareja?
Mi ex pareja difundió fotos íntimas sin mi consentimiento Y sigue amenazandome y insultadome Qué puedo hacer
Reclamación por reparación defectuosa y falta de entrega de motocicleta
Quisiera demandar aun mecánico le yebe mi moto ino mela dejo bien ile paje el trabajo pero me la entrego ino qedo bien seña volví allevar ya tienen 4 días con ella ino me la a arreglado le mando mensages inome contesta
¿Puedo cancelar un curso de inglés y negociar una penalización pese al pagaré firmado?
Inicie un curso de inglés en una escuela llamada Vocablo, el modelo de retención que usan es que el estudiante firma un pagaré por el monto del total de las mensualidades del curso, por supuesto estaba consciente de esto, sin embargo, actualmente mis...
¿Cómo sacar a mi pareja de un anexo si fue internada sin mi consentimiento?
Anexaron a mi pareja sin mi consentimiento y ellas dicen que fue voluntad propia lo iseron firmar tambien como voluntario y en el anexo dicen que no lo puedo sacar porque no estoy casada con el pero tengo 3 hijas de el que se puede hacer en estos cas...
Responsabilidad por invasión de terreno y conexión ilegal de electricidad
Tengo un terreno en abandono y unas personas invadieron conectándose a la luz ilegalmente,multa 153mil